Kamis, 10 Desember 2015

Hasil Pilkada Sumenep (analisis)

Melihat beberapa media online, terkait hasil pilkada sumenep, banyakbanyak versi yg berbeda, media yg satu memberitakan paslon nomor  1 (busyro-fauzi) yg menang tipis, berkisar 52, 7% , diberita yg lain paslon nomor 2, (eva-zainal) yg unggul tipis, hal ini mnjadi ironis bagi kaum awam, yg akan menimbulkan pemikiran2 yang mungkin terjadi. Namun
 dibalik semua ini, kita pahami inilah politik atau sistem politik kita. Bahkan lebih parah lagi, semuanya ingin menjadi penghitung tercepat, terpercaya, terakuntabel, atau yang lainnya. Wah-wah-wah, kepalaku pusing, mikirin apa yg terjadi dlm perjalanan poltik ini. Banyak teman tanya kepada diri saya pribadi, yang sudah fakum menjauh dari dunia politik, siapa yang unggul dlm kaca mata analisis saya, (maklum, saya dulu..., sering melakukan survei pemilu2 di berbagai kota di madura khususnya). Maka jawaban saya yg paling BIJAK, Tunggu dan hormati hasil keputusan KPU Sumenep, setelah penghitungan MANUAL.
Pesan saya, jgn sembarang memberikan informasi, dan jgn sembarang percaya pada informasi, kecuali datang dari sumber yg memilki wewenang dan badan hukum. Validasi Data itu Penting, tapi Realita dan naturalistis lebih penting.
Maaf, saya hanya bicara ma diri saya pribadi. Maafkan saya, jika saya salah, jgn sanjung saya, jika saya ada benarnya.
SELAMAT MENIKMATI PERJALANAN HIDUP INI.
TAPI JANGAN LUPA, KITA AKAN MATI.

Selasa, 24 November 2015

SOAL UAS untuk PAI kelas ABCDE angkatan 2015

KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PAMEKASAN
Jl. Raya Penglegur (Pahlawan) KM. 4 Tlp/Fax 0324-333187/322551 Pamekasan 69371
 


SOAL UJIAN SUMATIF (US)
Mata Kuliah                            : Akhlak Tasawuf
Fakultas                                  : TARBIYAH
Jurusan/Program Studi           : PAI
Semester / Kelas                     : ABCDE

Petunjuk...!
a.       Jawablah dengan benar dan jelas..!
b.      Ujian ini sifatnya Take Home
c.      Berilah pemahaman sendiri
d.       Jawaban diketik dan disampul, 
e. penjelasan tidak boleh lebih dari 5 baris
f. dikumpulkan sesuai kelompok masing-masing...!

Soal UAS
1.      Sebutkan macam ahwal dalam ilmu tasawuf, dan berilah pemahaman 2 ahwal yang anda pahami!
2.      Apa perbedaan Ittihad dan Hulul? Siapa saja tokoh-tokohnya?
3.      Adakah sufi pada masa sekarang?
4.      Tarekat apa yang anda pahami, dan bagaimana cara ritual (dzikir) pada paham tersebut?
5.      Jelaskan proses Fana’ dan Baqa’ dalam tasawuf....!
6.      Apa persamaan dan perbedaan antara akhlak dengan Tasawuf?



UAS untuk PRODI MSDM "Study By Riset SDM"

UJIAN SUMATIF
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (MSDM)
PRODI : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
Sekapur Sirih
Perkembangan zaman begitu pesat dan cepat dan selalu melintas dihadapan kita semua, bahkan terintegrasi dalam semua aspek kehidupan. Maka dalam agenda yang terus dikembangkan, SDM yang handal dan profesional diharapkan mampu menghadapi tantangan dan peluang dari pengaruh-pengaruh pada segala sektor kehidupan itu sendiri, solusi terbaik, dari sudut pandang SDM, kita memerlukan Manajemen Strategis untuk mencapai kehidupan yang kompetitif profesional, maka dari itu,  planning kita dalam menentukan Karir (Keahlian, Kemampuan, Keterampilan, Kecerdasan) atau pekerjaan yang akan kita geluti, kita kembangkan, kita kerjakan, perlu ditentukan sejak dini, harapan besar, dengan ketekunan, kesabaran, keikhlasan, serta kegigihan dan tidak menghilangkan jiwa perjuangan serta Permohonan kepada Tuhan Yang Kuasa (Allah SWT) perlu kita tingkatkan.
Pertanyaan mendasar, antara lain:
Ø  Apa keahlian dan keterampilan yang kita miliki atau yang akan kita kuasai?
Ø  Bagaimana cara kita memiliki Keahlian atau keterampilan serta mencapainya?
Ø  Siapakah yang akan bisa membantu atau memberikan Keahlian atau keterampilan itu?
Ø  Dimana kita akan mendapatkan Keahlian atau keterampilan serta pekerjaan tersebut?
Ø  Mengapa harus memiliki Keahlian atau keterampilan serta pekerjaan itu?
Pernyataan mendasar, adalah;
Karir-ku adalah masa depan-ku

KETENTUAN:
1.      Semua mahasiswa harus mengumpulkan hasil Ujian Akhir semester ini dalam bentuk Laporan. Dikumpulkan pada waktu Jadwal UAS sesuai jadwal Akademik.
2.      Laporan disampul Rapi, dan diketik dengan Spasi 1.5, Times New Roman.
3.      Masing-Masing Mahasiswa harus menentukan Minimal 2 KARIR yang ingin di capai sebelum atau setelah selesai kuliah S1.
4.      2 KARIR tersebut dirinci dengan menjawab beberapa pertanyaaan dan/atau pernyataan dibawah ini.
5.      Semua Jawaban atau isian yang ditulis, harus SUNGGUH-SUNGGUH yang ingin di capai.








“KARIRKU – MASA DEPANKU”
LANGKAH AWAL MENUJU KARIR

A.    Apa KARIR yang akan saya pilih...?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

B.     Bagaimana cara kita memiliki Keahlian atau keterampilan untuk mencapai KARIR tersebut?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

C.     Siapakah yang akan bisa membantu atau memberikan Keahlian atau keterampilan itu?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
D.    Dimana kita akan mendapatkan Keahlian atau keterampilan serta KARIR / pekerjaan tersebut?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
E.     Mengapa harus memiliki Keahlian atau keterampilan serta pekerjaan/karir itu?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................


MASA DEPANKU – ADA DITANGANKU
PLANNING AWAL KARIRKU – LANGKAH SUKSES MASA DEPANKU



Kamis, 29 Oktober 2015

MATERI BARU FILSAFAT ILMU















TUGAS TAMBAHAN FILSAFAT ILMU

Soal Filsafat Ilmu Program Doktor

I A I N JEMBER
Oleh : Soetriono
Dikumpulkan BESOK pada hari Juma’t Jam 16.00

1.     Sebagai mahasiswa program doktor anda diwajibkan untuk membuat disertasi sebagai tugas akhir, dan dalam disertasi anda harus membuat postulat yang didasarkan pada pemikiran deduktif dan induktif sehingga simpulannya bisa memperkuat ilmu pengetahuan dan atau menyanggah/mengkritisi teori yang sudah ada. Jelaskan pernyataan tersebut serta beri contoh kongrit sesuai dengan disiplin ilmu anda.
2.     Apabila seseorang mempermasalahkan dan ingin membuktikan apakah pengetahuan dan ilmu pengetahuan itu bernilai benar, menurut para ahli filsafat umumnya untuk membuktikan bahwa itu bernilai benar, seseorang seyogjanya menganalisis terlebih dahulu cara, sikap dan sarana yang digunakan untuk membangun suatu ilmu pengetahuan.Ada beberapa teori, dan tingkatan proses pencairan kebenaran. Jelaskan secara kefilsafatan untuk mencari kebenaran antara ilmu pengetahuan dan pengetahuan kepercayaan, dan sebutkan beberapa teori yang terkait dengan pernyataan diatas, serta bagaimana hubungan antara kebenaran ilmu pengetahuan dengan kepercayaan/agama, berikan contoh.
3.     Ilmu merupakan keseluruhan bentuk upaya kemanusiaan untuk mengetahui sesuatu dengan memperhatikan tiga pilar filsafat yaitu, objek (ontologi), cara (epistemologi), dan kegunaannnya (aksiologi). Berangkat dari tiga kerangka tersebut, dengan memanfaatkan kemampuan akal untuk memahami fenomena alam semesta (keseluruhan ciptaan atau makhluk Allah) sebagai objek pemahaman yang pada akhirnya hasil pemahaman tersebut dipergunakan untuk memberikan nilai manfaat sebesar-besarnya bagi kemanusiaan. Jelaskan tiga pilar filsafat ilmu yang dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan, dan berikan contoh.
4.      Para filsuf mengatakan bahwa : 1. Ada orang yang tahu di tahunya ; 2. Ada orang yang tahu di tidaktahunya; 3. Ada orang yang tidak tahu di tahunya dan 4. Ada orang yang tidak tahu di tidaktahunya. Jelaskan dan berikan contoh dari masing-masing pernyataan tersebut terkait dengan bagaimana anda akan memproses penulisan disertasi, sehingga pertanyaan “apakah kehadiran ilmu itu sebuah berkah bagi kehidupan manusia ataukah malapetaka ?ini dapat dijawab dengan jelas.
Jawaban seyogjakan berlandasan teori dan pendapat anda, bukan hanya dari pendapatan anda saja, dikarenakan ada perbedaan yang mendasar pada program strata satu, dua dan tiga. Selamat mengerjakan.


Rabu, 30 September 2015

DAFTAR KELOMPOK MAKALAH KELAS C SEMESTER 1

DAFTAR KELOMPOK MAKALAH KELAS C
NO NIM NAMA MAHASISWA KELOMPOK
1 18201501010002 ABDUL.AZIS 3
2 18201501010010 ACHMAD FAUZAN
3 18201501010015 AHMAD BASUNI ANSORI
4 18201501010020 AKHMAD FAUZI
5 18201501010022 ALI MAHMAD 5
6 18201501010037 CICI DWI PUJINURIYA
7 18201501010045 ELLENA JANNATUL ALIYAH
8 18201501010046 EMI SOFIYANTI
9 18201501010047 FABIYANTO 7
10 18201501010049 FAIDLAH ARDIYANI
11 18201501010058 FIRDA ALLIFIA
12 18201501010062 HASYIMI UTSMAN
13 18201501010065 HIDAYATURROHIM 9
14 18201501010066 HOLIFATUL MUNAWAROH
15 18201501010069 HUSLIYAH
16 18201501010074 IMAMUDDIN
17 18201501010083 LAILATUL QOMARIYAH 1
18 18201501010091 M.FAHRI HOZAINI
19 18201501010093 MAHMUD AFIF FATHONI
20 18201501010098 MAWARDAH
21 18201501010102 MOH. AROFIQ 4
22 18201501010106 MOH. HAFIDI THOHIR
23 18201501010116 MOH.SETYO PRAMONO
24 18201501010121 MOHAMMAD AMIRUDDIN
25 18201501010123 MOHAMMAD HABIBULLAH 2
26 18201501010124 MOHAMMAD RUDIYANTO
27 18201501010128 MUHAMMAD TAUFIQURRAHMAN
28 18201501010130 MUSTAUFIROH
29 18201501010134 NORLAILI 10
30 18201501010148 RIFQI AFIF EL AYYUBI
31 18201501010153 ROHMAN
32 18201501010155 SAID HIDAYAT MAJID 8
33 18201501010160 SITI MAYSAROH
34 18201501010164 SOFI ISTIANI SEPTIANA
35 18201501010165 SOFIANA 6
36 18201501010180 WIDIA CAHYA NINGTIAS
37 18201501010185 ZAINURI

DAFTAR NAMA KELOMPOK KELAS B PAI SEMESTER 1


DAFTAR KELOMPOK MAKALAH KELAS B
NO NIM NAMA MAHASISWA KELOMPOK
1 18201501010003 ABDUR RAHMAN WAHID 2
2 18201501010019 AISYAH FITRI
3 18201501010026 ANIPAH U
4 18201501010027 ANISATUL HORRIYAH SUNARI
5 18201501010029 ARIYANTO 4
6 18201501010032 ATQOL UMAM
7 18201501010039 DINUL IMANIYAH
8 18201501010040 DINUL ISLAMIYAH
9 18201501010044 EKO SRIWAHYUNI HANDAYANI 6
10 18201501010051 FARIHATUL JENNAH
11 18201501010064 HENDRI
12 18201501010072 IMAM AL FARISI
13 18201501010076 INDANA KHOIRUL ABIDAH 8
14 18201501010077 ISKANDAR
15 18201501010078 JAKFAR SHODIQ
16 18201501010080 KHOIRUNNAS
17 18201501010086 LUKMAN HAKIM 10
18 18201501010097 MAULANA JULIANTO
19 18201501010104 MOH. FAUSY
20 18201501010108 MOH. ILHAM MAULIDY
21 18201501010109 MOH. ILHAM WAHYUDI 3
22 18201501010112 MOH. SHOLEH MUDAQI
23 18201501010114 MOH.JUFRIYADI
24 18201501010115 MOH.KHOITUM
25 18201501010122 MOHAMMAD FIZARUL AMIEN.B 1
26 18201501010129 MUISEH
27 18201501010133 NOR IMAMAH INDRIYANI
28 18201501010144 R ACHMAD FAWAID
29 18201501010149 RINDIYANI 5
30 18201501010152 RITA ANNISIYA
31 18201501010154 S.T. MAGHFIROH
32 18201501010162 SITI ROMLAH 7
33 18201501010168 SUHARTONO
34 18201501010171 SURYADI
35 18201501010173 TAUFIKUR RAHMAN 9
36 18201501010175 UMARUL FARUQ
37 18201501010177 USWATUN HASANAH